Läsår 2017-2018

Hej!


Jag undervisar detta läsår flera klasser åk 5-6 i NO, TK, MA och SV. I år är bloggen därför inte knuten till en särskild klass utan jag använder den för att samla diverse webbaserade "hjälpmedel" som rör de olika klasserna. Exempelvis samlar jag här mina  PP (pedagogiska planeringar), Quizlets, Kahoots med mera för att de ska vara lättillgängliga för mina elever och mig. 

Huset

Nästa vecka ska vi jobba med kapitel 4 i Huset


EN HEMSK NATT/ INBROTTET
Du kan välja på vad kapitlet ska heta och handla om. Antingen skriver
du om ett inbrott hos någon i huset eller något annat som händer en
natt.


//Sandra

Huset

Nästa vecka är det dags för tredje kapitlet i Huset och då ska familjerna i huset ordna en gårdsfest.

 

Fundera redan nu på:

• Vem/vilka ordnar festen?
• Vad äter de?
• Vad gör de på festen?
• Händer något spännande/annorlunda/roligt?

Skriv gärna ner stödord/gör en tankekarta, som du har med till onsdagens svensklektion. Jag är på kurs på onsdag, men kommer informera den som är med er vad vi jobbar med och ni är ju bekanta med arbetsformen vid det här laget!

 

Lycka till med skrivandet, jag ser fram emot att läsa kapitel 3!

 

//Sandra


ps. jag var inne i klassrummet som hastigast när klassen jobbade NO med Johanna. Det rådde absolut arbetsro och fokus. Så stolt över er alla!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Svampar på Naturhistoriska i helgen!

Dags för svamp och härliga skogsupplevelser!

Nu börjar det bli riktigt skönt att vara i skogen och plocka svamp, eller bara ta det lugnt. Eftersom vi har börjat jobba med tema, skogen kan det passa bra att ta en tur till skogen för att notera vad som finns där. Vilka växter, träd, svampar, djur och småkryp med mera hittar ni? Att undersöka skogen i verkligheten, inte bara via film och böcker bidrar till större förståelse och insikt!

Trevlig helg

Sandra

Svenska/Huset

Hej!

Vi har nu påbörjat höstterminens första arbete i svenska tillsammans.
Be era barn berätta om projektet Huset. Under fliken pedagogiska planeringar hittar ni PP:n som beskriver hur vi ska arbeta med Huset. Målet är att klara av ett kapitel per vecka. 

Läxa till nästa onsdag är att skriva klart första kapitlet. Ni ska även börja fundera på vilka personer som bor i huset. Gör gärna en tankekarta som du kan ha till stöd på onsdag. Fundera även över om ditt första kapitel är "anpassat" så det stämmer med kapitel 2.

Här är nästa veckas uppdrag på onsdagens svensklektion:

Kapitel 2
PERSONERNA
Skriv och berätta om personerna i huset:
 Presentera och beskriv personerna som bor i huset i olika lägenheter. Minst 4 personer ska bo i olika lägenheter.
Om du vill att en hel familj ska bo i en lägenhet väljer du hur många du ska beskriva i familjen.
Du måste också beskriva 3 övriga personer som inte ingår i familjen och de ska bo i olika lägenheter.

Lycka till!
Sandra

Här kommer höstterminens grovplanering i NO

Årsplanering NO år 4

Hösttermin

Vecka	Arbetsområde	Kapitel
34	Introduktion till ämnet Presentaiton av terminens grovplanering Skogen VÖL
35	Skogen
36	Skogen	1
37	Skogen	1
38	Årstider/höst (VÖL) + NTA Electricitet kretsar kring el	2
39	Årstider/höst + NTA Electricitet kretsar kring el	2
40	Årstider/höst + NTA Electricitet kretsar kring el	2
41	Årstider/höst + NTA Electricitet kretsar kring el	2
42	Väder VÖL + NTA Electricitet kretsar kring el	3
43	Väder + NTA Electricitet kretsar kring el	3
44	Höstlov	-
45	Väder + NTA Electricitet kretsar kring el	3
46	Väder/ Årstider vinter VÖL	3 och 4
47	Årstider vinter	4
48	Årstider vinter	4
49	Utvärdering
50	Utvärdering

Vårterminen

• Blandningar och lösningar
• Vatten och luft; kap 5
• Årstider; kap 7
• Sjöar och vattendrag; kap 6
• Kemiförsök, NTA