Utvecklingssamtalsdag den 28/1

Vi har elevledda samtal och det betyder att eleverna har stort ansvar/inflytande över samtalen.

Eleverna förbereder sig i skolan genom att genom att gå igenom tidigare IUP samt fundera över vad vi jobbat med, vad de lärt sig och vad de vill utveckla. Eleverna får hem ett underlag att samtala kring. Under samtalet kommer de först att på egen hand visa sina jobb i 3as klassrum, därefter går ni vidare för att träffa lärare/fritidspedagog vardera 20 minuter vardera.

 

Denna gång kommer eleverna visa sina jobb i 3as klassrum, då Nutti sitter i vårt klassrum och har fritidssamtalen. Det betyder dock att det i anslutning med samtalen med fritids/Nutti finns tid till att titta runt i vårt klassrum.

 

I tabellen nedan kan ni fylla i önskad tid. Listan sitter uppe i hallen efter lovet, ni kan även maila era önskemål till mig så fyller jag i allteftersom. Vi kommer inte få in alla samtal denna dag, vilket innebär att några samtal kommer att äga rum den 4 februari kl.15, 15.20, 15.40 och 16.00. Den 4/2 är inte fritids med, eftersom de har hand om verksamheten då. Den 28/1 har vi inte ordinarie personal på fritids samt ont om lokaler vilket gör att stor del av dagen får spenderas ute.

Tid:	Klassrum/visning	Nutti	Sandra
7.40		x	x
8.00			x
8.20
8.40
9.00
9.20	x
9.40		x
10.00			x
10.20
10.40
11.00	x
11.20	x	x
11.40		x	x
12.00			x
12.20
12.40
13.00
13.20
13.40	x
14.00		x
14.20			x
14.40
15.00	x
15.20		x
15.40			x
16.00
16.20
16.40
17.00	x	x

Vecka 51

Hej alla bloggläsare!

Vi vill börja detta inlägg med att tacka för de fina julklapparna! Tack alla barn och föräldrar!!

Tänk att tiden kan gå så fort. Vi har haft väldigt roligt tillsammans och lärt oss mycket den här terminen. Vi har också gjort många "utflykter"/studiebesök och det har varit kul, eftersom klassen sköter sig väldigt bra när vi är ute och "reser". Idag har vi alla fått uppleva en fantastisk konsert med skönsång och musik. Vilka duktiga barn vi har att jobba med!! Efter allt hårt jobb och lärande är alla väl värda lite ledighet. Hoppas alla får ett mysigt jullov och att det blir tid till att läsa böcker både på egen hand och högt för varandra. Ni får gärna börja med att läsa igenom klassens egen bok med allas fina uppsatser, Min första dag som cirkusartist!

Denna vecka sammanfattade klassen gemensamt:

Veckobrev vecka 51

 

Hela klassen har börjat med en ny frågesport, som heter Kahoot. Vi har börjat med uppställning med tiotalsövergång, växling, ”låna”. Det var roligt, utmanade, svårt och lätt. Vi har tittat på en film om istiden. Vi håller på att läsa igenom och ge respons till allas uppsatser om, Min första dag som cirkusartist. Vi har även letat efter substantiv, adjektiv och verb i dessa texter.

Den här veckan blev det ingen slöjd för båda slöjdlärarna var sjuka eller var hemma med sjuka barn. På elevens val jobbade vi med att gå igenom vår IUP och skriva om allt vi lärt oss under den här terminen. Klassen har haft idrott och eftersom det var sista lektionen för terminen fick vi välja vad vi skulle göra. Det blev hinderbana för blå grupp, röd grupp fick fyra länders krig, hinderbana och följa John.

På bilden gjorde vi julkort och tränade oss på att klippa och lägga över med flera lager. Vi pratade om Matisse, som använde denna teknik att måla med sax när han började tappa synen. Vi fick också veta mer om vad det blir för olika färger när man blandar färger. Grundfärgerna är blå, gul och röd.

I onsdags var det ingen vanlig lunch för det bjöds på en lyxig och god jullunch. Det var fint dukat och alla åt som vanligt med ett gott bordskick, något vi blivit väldigt bra på.

 

Idag har vi dansat ringdans runt granen tillsammans med våra fadderbarn. I veckan har vi övat på olika jullåtar. Efter lunchrasten idag ska sjunga dem tillsammans med 3a. Några ska spela instrument. De som ska spela instrument har fått öva med Andreas. Det blir ingen musik med Tina idag för hon ska dela ut betyg till sina mentorselever i sexan.

 

Datum att komma ihåg:
7 januari skolstart kl. 8.10
28 januari utvecklingssamtalsdag, jourfritids för anmälda
2 februari utvecklingssamtal kl. 15, 15.20, 15.40, 16


Lista för samtalen kommer sättas upp i hallen när vårterminen börjar. I kommande blogg-inlägg kommer ni se upplägget för samtalsdagen den 28/1. Ni kan redan nu maila mig, sandra.hilberth@stockholm.se önskemål så för jag upp dem på listan!

God Jul och Gott Nytt År

önskar

Nutti och Sandra

 

Vecka 50

Hej alla bloggläsare!



Nästa vecka är sista skolveckan innan ett välförtjänt jullov. Vi kör som vanligt in i det sista, men kommer också ägna tid åt att städa i lådor och på våra platser i hallen. Ta gärna hem privata saker och kläder så blir det lättare att städa och hålla ordning.


Elevtext om veckan som gått:

Adrian Veckobrev vecka 50

I måndags var vi på idrott då lärde vi oss hur man gör om någon håller på att drunkna. I tisdag var vi på träslöjd då gjorde jag klart min låda och så gjorde jag två andra saker. Dom sakerna var en puck och en dörrstopp. Idag var vi på lucia, då fick vi sjunga med på Nu tändas tusen juleljus annars skulle vi vara helt tysta. I onsdags gick blå och röd grupp på bild då skulle vi klippa ut olika krumelurer sen fick vi limma på dom på ett litet papper sen limmade vi på det lilla pappret på ett stort papper. I torsdags hade vi också bild. Idag har vi gått på bibliotek då lånade jag, Mitt magiska finger av Roald Dahl. Idag ska vi gå på musik. Alla har skrivit klart sin text om min första dag som cirkusartist.


Värdegrundsarbete
Den här veckan har vi fått lov att prata en hel del om hur man är en schysst kompis, vad man säger och vad man gör mot varandra. Vi kommer följa upp detta i nästa vecka och arbetet kommer fortsätta nästa termin. Eleverna håller på att bli "stora" och det märks på många sätt. Extra viktigt att vi, vuxna i skolan och hemma, finns nära och lyssnar på vad som händer i dialoger mellan barnen såväl i skolan som hemma och på "nätet". Det är snart endast en termin kvar på "lågstadiet". Vi behöver fundera över hur vi vill att klassen ska vara mot varandra när de tar klivet till "mellan". På vårens föräldramöte kan det vara bra om vi pratar vidare om mobiler och internet. På mellanstadiet är det för närvarande tillåtet att ha mobil. Vad tycker ni om det? En del klasser har efter föräldramöten beslutat att deras barn inte ska få ha mobilerna på rasterna för att de blir de så stillasittande.. Detta och annat är frågor som vi med stor sannolikhet kommer behöva lyfta. Kommer ni på andra saker är ni välkomna att höra av er!

Nästa vecka:
I veckan som kommer handlar det mest om att göra klart, avsluta diverse arbeten samt utvärdera den här terminen. Vi läser enligt schemat hela veckan!

Läxor (delas ut fredag med uppföljning nästkommande fredag):
SV: läsläxa kapitel 12, läs samt svara på frågor med hela meningar
Ma-läxa: läxa 12-13,  gör ut läxboken

Datum att komma ihåg:
18 december terminens sista skoldag, vi slutar 14.00


Trevlig helg!

Nutti och Sandra

Vecka 49

Hej alla bloggläsare!

Innan ni får läsa en elevsammanfattning av veckan vill vi tacka er alla för att ni kom på vårt frukostvernissage. Det är alltid trevligt att ha er här och ni är verkligen bra på att ta er tid att komma. Tack för det, ert engagemang och delaktighet betyder mycket för hela klassen! Frukosten inbringade en liten slant till klasskassan denna gång. 

Elevtext från veckan som gått:
Vecka 49 Diana🐙
Museum
Naturhistoriska museet där var det jättekul. Jag gillar jättemånga historia. I den museum kan ser historia till exempel -apmäniskor, dinosaurier, hejsan hästar som var gamla saker men dinosaurierna dog eller biologi jätteintressant men mus som jag kan ser hennes hjärta det är lite skräck så när jag ser det springer jag ut. På våning ett finns appmänniskor, som ser ut som riktiga människor, och jag gillar dinos det är jätteroligt, och finns en fossiler som skräck, roligt eller fin.
Matte
Jag gillar matte idag är jag klar med ett kapitel. Nästa kapitel statistik jag har redan gjort lite men jag sudda allt som jag gör. Det är sista kapitlet i matteboken i matteboken det är jätteintressant och jag vill göra den jättesnabbt och sen jag vill göra, ny matte bok.
Födelsedagar
Idag fyller Elsa det är smart ock jättekul kompis! Grattis Elsa :-)!

Nästa vecka:

• Vi avslutar kapitlet, mätning och börjar med statistik. Hoppas ni har kunnat stötta barnen hemma genom att läsa av termometern, övat digital tid, vägt och mätt olika saker samt omvandlat enheter. Veckans problemlösningar krävde en del tankeverksamhet och var ganska svåra. Vi har pratat mycket om dem i skolan. Nu hoppas jag att de flesta har lite bättre koll på detta. Klockan (digital tid) är svår för många, ett tips: gå in på elevspel.se om ni vill öva på klockan och annat roligt!
• Vi ska ge varandra respons (two stars and a wish) på våra två berättelser, Teo och Tanja samt Min första dag, som cirkusartist. Se därför gärna till att Teo och Tanja-texterna kommer tillbaka till skolan i nästa vecka.
• På torsdag ska vi uppmärksamma Nobeldagen. Vi ska äta "finlunch" och lära oss lite mer om några kända "uppfinnare", vetenskapsmän/kvinnor och framgångsrika författare. De som vill får denna dag gärna klä sig lite extra fint och festligt denna dag!
• Vi sammanfattar människans utveckling kopplat till det vi läst och fått lära oss på Naturhistoriska. Sen (efter jullovet) är det dags för istiden!
• Vi ska läsa ut samt skriva bokrecensioner till böckerna Gusten Grodslukare och Snöret, fågeln och jag!

Läxor (delas ut fredag med uppföljning nästkommande fredag):
SV: läsläxa kapitel 11, läs samt svara på frågor med hela meningar
Ma-läxa: läxa 11, sidorna: 37-40

Datum att komma ihåg:
10 december firar vi Nobeldagen
18 december terminens sista skoldag, vi slutar 14.00


Trevlig helg!

Nutti och Sandra

Jullovet på fritids!

Hej!

Jullovet närmar sig! Ni som har anmält närvaro under jullovet via den webbenkät som gick ut i november ber jag att meddela personalen om det har skett förändringar i era barns närvaro. Detta för att vi på bästa sätt ska kunna planera verksamheten.

Meddela eventuella förändringar till respektive avdelning.

Verksamheten är förlagd till Solhemsängens skola.

Om ni har frågor hör gärna av er till mig.

Tack på förhand!

Martin Hellstadius Rangborg

Biträdande rektor

martin.hellstadius@stockholm.se